要帶領孩子們進入迷人的小白球世界，合適的師資、器材與練習場地是不可或缺的。當然，最重要的是，你要如何勾引出孩子們對於這項運動的熱情與興趣。為此，《高爾夫雜誌》遍訪全台各地，探詢如何讓兒童開心玩高爾夫，進而引導孩子從小喜歡高爾夫。
我們都想讓小朋友正確學球。但何謂正確，身為一位球友，我們心中總有定見，於是往往要求孩子們死記這「定見」，彷彿在學校裡唸課本一樣。然而小朋友的世界不是這樣玩的。例如最基礎的握桿，對好奇心旺盛、想像力豐富的幼小心靈來說，有如單調乏味的苦差事。何不多讓他們自己探索？
從事兒童高爾夫教育超過十年、目前指導超過二十名小朋友的資深教練顏仁義表示，高爾夫球家長在替孩子選擇高爾夫教練之前，一定得先和教練面對面溝通，釐清彼此對於兒童教育的觀念與目標，進而從教練的談話中去了解他的教學理念、經驗與看法。「如果有家長想送孩子來我這裡學球，我都會希望先坐下來好好溝通，看看彼此的觀念與時間能否配合。」顏仁義說。「我也希望家長在送孩子來學球之前，一定要確定他有意願。如果被趕鴨子上架，那學習意願與效率絕對不佳。」
教導學齡前孩子的課程安排，一堂最好別超過半個鐘頭。甚至可把三十分鐘的課拆成兩部分，高爾夫球前十分鐘確實上課，剩下二十分鐘則以「玩中學」的方式進行。建議想些遊戲，例如上握桿課可讓小朋友在手套上自由彩繪；或者利用接球遊戲訓練協調性。聽起來麻煩，但最終目的是讓小朋友從玩樂中漸漸習慣高爾夫教學。
國內有基金會引進美國知名基礎高爾夫學習系統──Snag Golf。這套系統由PGA專業人士於1995年研發，高爾夫球以遊戲方式改良高爾夫，且不受天候、場地限制，特別適合小朋友與初學者學習。身為該系統種子教師的吉林國小陳慧美老師就說，學生們對這堂已實施一學年的課普遍反應良好，不但可在操場上上課，天候不佳時也可回室內。不只如此，為符合學生們的需求，陳老師還希望推動Snag Golf的課後社團，讓更多沒上過課的學生體驗一番。
當小朋友漂亮完成某些進度，不能只是簡單讚美，甚至可以找點東西來慶祝，大聲歡呼，引導孩子們追求歡樂的慾望，高爾夫球在學習中鼓勵他們不斷超越自我。想幫助孩子成長，最好的方式其實就是避免讓家長來主導一切。另一個秘訣，則是讓自己的想法、行動都單純地像個孩子，你也可以盡情大笑。你可以拿桿頭套來玩，臨場演一齣布袋戲給小朋友看；你還可以陪他們唱歌。這些慶祝、玩樂，會讓孩子們覺得練球更具吸引力。
每件事情都一樣，不管是講解動作或禮儀，請以小朋友的高度來說話。這裡不單指心智層面，溝通時別高高在上地站著，不妨試著蹲低下來，一邊講話，眼神一邊也要認真地和孩子對望。許多專業術語，連大人都不見得一聽就懂。也因此，可以試著把課程內容單純化，用他們容易瞭解的語言來溝通，例如「揮桿平面」可改稱「大圓圈」。
「小孩子的模仿力很強，他們能夠透過教練的示範快速學習。」目前在DT Golf任職的程之廷表示高爾夫球。「我不會去強調動作細節，只著重在基礎，像是握桿、站姿等。把基礎打好，讓他們能將球打起來，建立他們的自信心，是最重要的。」
「對大人來說，教練是服務業；對孩子來說，卻是教育。」Happy Kids總經理表示。的確，對孩子們來說，身教重於言教。一位好的教練不僅能夠讓孩子們快樂地學習進。所以，當你汲汲於要替孩子找個教練學球時，絕對得多花點時間去思考、比較。想想你讓孩子學球的目的為何？孩子每周要花多少時間在高爾夫球上？仔細列出所有細項後，多找幾位教練面談，確定雙方面的觀念與配合能夠同步。如此一來，才能讓你的孩子，穩健地踏出進入小白球世界的第一步。
資料來源:tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/100331/102/232qc.html
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